le 19 juin 2020
Une des interrogations de cette période relève du choix et de la mise en œuvre, dans un contexte pédagogique, des différents outils numériques proposés aux enseignants. Comment, en effet, se repérer dans la myriade des acronymes et des noms ? Moodle, BBB, Panopto, Skype Entreprise, Teams, Zoom, Jitsi, etc. sont autant de solutions qui répondent à des besoins différenciés, à la fois complémentaires et indépendants. Mais comment savoir quel outil privilégier selon l’objectif recherché ?
Pour répondre aux nouveaux besoins des équipes pédagogiques qui sont apparus pendant le confinement, l’établissement a enrichi la plateforme pédagogique UCA Moodle, accessible à chaque enseignant.e de l’établissement, de plusieurs solutions intégrées de classe virtuelles (BigBlueButton, BBB) ou d’enregistrement / diffusion de contenus vidéo en direct et en différé (Panopto).
Nous vous proposons à présent un document de synthèse, « Quel(s) outil(s) numériques pour enseigner à la rentrée ? » qui présente de manière détaillée capacité d’accueil, fonctionnalités, usages pédagogiques possibles, etc. de chacune des solutions proposées par l’établissement, en conformité avec le règlement général sur la protection des données (RGPD).
